#set page(numbering: "- 1 -") #set text(size: 1.3em) #align(center)[= _Электромагнетизм_] #align(center)[=== _Электростатика_] *Q*: _*1*. Что такое электрический заряд?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*2*. Сформулируйте закон Кулона._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*3*. Дайте определение напряженности электрического поля._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*4*. По какой формуле вычисляется напряженность электрического поля точечного заряда?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*5*. Сформулируйте принцип суперпозиции для вектора $arrow(E)$._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*6*. Дайте определение потока вектора $arrow(E).$_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*7*. Сформулируйте теорему Гаусса в интегральной форме._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*8*. Сформулируйте теорему Гаусса в дифференциальной форме._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*9*. В чем заключается физический смысл $d i v arrow(E)$?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*10*. Дайте определение циркуляции вектора $arrow(E)$._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*11*. Сформулируйте теорему о циркуляции вектора $arrow(E)$?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*12*. Дайте определение потенциального поля._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*13*. Докажите, что линии электростатического поля $arrow(E)$ не могут быть замкнутыми._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*14*. По какой формуле можно определить потенциальную энергию системы точечных зарядов?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*15*. Дайте определение потенциалов._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*16*. Чему равен потенциал системы точечных зарядов?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*17*. Чему равен потенциал в случае непрерывного распределения заряда плотностью $rho$?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*18*. Сформулировать теорему о циркуляции поля $arrow(E)$ в дифференциальной форме._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*19*. Как связаны между собой напряженность электростатического поля $arrow(E)$ и его потенциал?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*20*. Что такое эквипотенциальная поверхность?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*21*. Как расположены друг относительно друга эквипотенциальные поверхности и силовые линии поля $arrow(E)$?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*22*. Дайте определение электрического диполя._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*23*. Что такое электрический дипольный момент?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*24*. Как найти момент сил, действующих на диполь?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*25*. Какие молекулы называют полярными? Неполярными?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*26*. Опишите процесс поляризации диэлектрика._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*27*. Какие заряды называют связанными? Сторонними?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*28*. Дайте определение поляризованности $arrow(P)$._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*29*. Что такое диэлектрическая восприимчивость вещества?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*30*. Дайте определение вектора $arrow(D)$._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*31*. Интегральная форма теоремы Гаусса для вектора $arrow(D).$_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*32*. Дифференциальная форма теоремы Гаусса для вектора $arrow(D)$._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*33*. Какие диэлектрики называют изотропными?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*34*. Как связаны между собой $arrow(P)$ и $arrow(E)$ в изотропных диэлектриках?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*35*. Как связаны между собой $arrow(D)$ и $arrow(E)$ в изотропных диэлектриках?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*36*. Докажите, что внутри проводника, внесенного во внешнее электрическое поле, отсутствуют избыточные заряды._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*37*. Чему равна напряженность электрического поля у поверхности проводника?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*38*. Дайте определение емкости уединенного проводника._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*39*. Что такое конденсатор?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*40*. Дайте определение емкости конденсатора._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*41*. Как вычислить емкость батареи конденсаторов при последовательном соединении? При параллельном?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*42*. По каким формулам вычисляете энергия электрического поля?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*43*. Как вычислить работу при поляризации диэлектрика?_ *A*: #pagebreak() #align(center)[=== _Постоянный электрический ток_] *Q*: _*1*. Что такое электрический ток?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*2*. Дайте определение плотности тока._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*3*. Сформулируйте уравнение непрерывности (в интегральной форме)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*4*. Сформулируйте уравнение непрерывности (в дифференицальной форме)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*5*. Сформулируйте закон Ома для однородного проводника._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*6*. Сформулируйте закон Ома в локальном виде._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*7*. Что такое сторонние силы?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*8*. Сформулируйте обобщенный закон Ома в локальной форме._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*9*. Сформулируйте закон Ома для неоднородного участка цепи._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*10*. Сформулируйте закон Джоуля-Ленца (для однородного участка цепи)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*11*. Сформулируйте закон Джоуля-Ленца в локальной форме для однородного участка цепи._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*12*. Сформулируйте закон Джоуля-Ленца для неоднородного участка цепи._ *A*: #pagebreak() #align(center)[=== _Магнитное поле. Электромагнитная индукция_] *Q*: _*1*. Дайте определение силы Лоренца._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*2*. Что такое вектор $arrow(B)$?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*3*. Сформулируйте принцип суперпозиции для вектора $arrow(B)$?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*4*. Сформулируйте закон Био-Савара-Лапласа._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*5*. Найдите поле $arrow(B)$ прямого тока._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*6*. Какую силу называют силой Ампера?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*7*. Дайте определение магнитного момента._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*8*. Сформулируйте теорему Гаусса для вектора $arrow(B)$._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*9*. В чем заключается механизм намагничения?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*10*. Дайте определение намагниченности $arrow(J)$._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*11*. Какие токи называют молекулярными?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*12*. Какие токи называют поверхностными токами намагничивания?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*13*. Какие токи называют объемными токами намагничивания?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*14*. Дайте определение вектора $arrow(H)$._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*15*. Сформулируйте теорему о циркуляции вектора $arrow(H)$ (в интегральной и дифференциальной форме)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*16*. Связь между $arrow(J)$ и $arrow(H)$? Между $arrow(B)$ и $arrow(H)$?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*17*. В чем заключается явление электромагнитной индукции?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*18*. Дайте определение ЭДС индукции._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*19*. Сформулируйте правило Ленца._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*20*. Какие токи называют токам Фуко?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*21*. Сформулируйте закон электромагнитной индукции._ *A*: #pagebreak() #align(center)[=== _Уравнения Максвелла_] *Q*: _*1*. Дайте определение тока смещения._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*2*. Дайте определение полного тока._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*3*. Сформулируйте теорему о циркуляции вектора $arrow(H)$ в случае произвольных токов (в интегральной и дифференциальной форме)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*4*. Сформулируйте уравнения Максвелла._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*5*. В чем заключается содержание этих уравнений?_ *A*: #pagebreak() #align(center)[= _Оптика_] *Q*: _*1*. Уравнения Максвелла в интегральной форме (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*2*. Уравнения Максвелла в дифференциальной форме (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*3*. Уравнения Максвелла в интегральной форме для случая отсутствия токов и зарядов (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*4*. Уравнения Максвелла в дифференциальной форме для случая отсутствия токов и зарядов (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*5*. Волновое уравнение (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*6*. Уравнение плоской ЭМ волны (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*7*. Волновое число и волновой вектор (Определение. Направление. Формула)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*8*. Волновой фронт (Определение. Примеры (сферический и плоский ВФ))._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*9*. Показатель преломления среды (формула 1 через скорость света и фазовую скорость, формула 2 через проницаемости)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*10*. Вектор Пойнтинга (формула без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*11*. Интенсивность ЭМ излучения (Размерность. Выражение через квадрат амплитуды.)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*12*. Двухлучевая интерференция (Формула 1 через амплитуды и формула 2 через интенсивности)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*13*. Связь разности хода и разности фаз (формула, с объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*14*. Условие максимума через разность хода и разность фаз (формула, с объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*15*. Условие минимума через разность хода и разность фаз (формула, с объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*16*. Видность интерференционной картины (формула, с объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*17*. Ширина интерференционной полосы на примере схемы Юнга (ШИП выражается через параметры схемы. Без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*18*. Время и длина когерентности (Определение. Формула без вывода.)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*19*. Разность хода при интерференции в тонких пленках (Формула через толщину и показатель преломления пленки. Без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*20*. Вид интерференционной картины в случае плоскопараллельной пластины, клина, сферической линзы, лежащей на пластине (Словесное описание или эскиз. Особенности картин.)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*21*. Принцип Гюйгенса Френеля (Определение, примеры для отверстия, экрана)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*22*. Интеграл Фраунгофера (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*23*. Решение интеграла Фраунгофера для узкой щели (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*24*. Условие минимумов при дифракции на щели (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*25*. Вид решения для круглого отверстия (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*26*. Условие максимумов при дифракции на решетке (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*27*. Разрешающая способность диф. решетки (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*28*. Линейная поляризация(определение)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*29*. Закон Малюса (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*30*. Степень поляризации (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*31*. Эллиптическая поляризация(определение)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*32*. Двулучепреломление в кристаллах. Обыкновенный и необыкновенный луч. (Определение, причины нарушения законов геом. оптики.)_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*33*. Полуволновые и четверть волновые пластины (принцип работы с примерами)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*34*. Формулы Френеля для $s$ и $p$ поляризации (без вывода, но объяснением физического смысла всех членов)._ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*35*. Что называется углом Брюстера?_ *A*: #line(length: 100%) *Q*: _*36*. Как связан угол Брюстера с показателями преломления среды, из которой падает волна и показателем преломления среды, в которую волна проходит._ *A*: